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“2018年至今，汾河水质得到明显改善，这两年不论是从国家级的监测数据，还是从我们自己巡查、自动监测站的数据来看，水质不断向好。”吴效奎介绍，监测水质的同时，当地不断加强环境执法力量，特别是在汾河沿岸两公里范围内，坚决取缔散乱污企业，并与法院、河务局等相关部门联合进行常态化执法，确保“一泓清水入黄河”。

此后，华晋焦煤升级“110工法”探索出针对薄煤层、中厚煤层、厚煤层、极近距离煤层，以及低瓦斯、高瓦斯、突出煤层的开采技术，由此形成了炼焦煤保护性绿色开采体系。

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现在你们看到的道扬书院的这个门楼，我们实际上是从香港中文大学的崇基学院复制过来的。凌道扬先生在主持崇基学院工作的时候，建设了整个学院的校园，后来就形成了中文大学的校园。为了纪念凌道扬的功绩，所以他们在崇基学院专门建了一个门楼。这个门楼就有凌道扬先生撰写的一副对联，“崇高惟博爱，本天地立心，无间东西，沟通学术”，下联是，“基础在育才，当海山胜境，有怀抱与，陶铸人群。”

启智润心、因材施教的育人智慧。教育既要培根铸魂，也要启智润心。青年学生朝气蓬勃，正处于形成世界观、人生观、价值观的关键阶段，尤其需要教师悉心引导和精心栽培。教师既需了解学生的思维特点、学习习惯、成长规律，又应尊重学生个体差异，让每个学生都找到自己奔跑的赛道，赢得人生出彩的机会。全国优秀教师黄大年对学生采用一对一、点对点的个性化培养模式，充分考虑学生兴趣爱好，发掘学生研究潜力，引导学生走适合自己的研究道路，展示出因材施教的育人智慧。